Jak nauczać jeździectwa. Podręcznik dla instruktorów i trenerów
- Wszechstronne kompendium wiedzy trenera jazdy konnej. Rola instruktora, etapy szkolenia, teoria nauczania, propozycje zajęć dla różnych grup, organizacja działalności szkoleniowej, planowanie treningu. Solidna dawka teorii z życiowymi przykładami.
Jak nauczać jeździectwa. Podręcznik dla instruktorów i trenerów stanowi nieocenioną pomoc dla osób pragnących lub już zajmujących się zawodowo szkoleniem jeźdźców. Na każdym etapie nauki wsparcie trenera ma znaczenie, zmienia się jednak jego rola i zakres odpowiedzialności. Praca trenerska to nie tylko rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów - ludzi, ale też szkoleniowych i szkolonych koni. prawidłowa organizacja zajęć, rozpoznanie i wykorzystanie zaplecza, zadbanie o właściwą kolejność i wszechstronny rozwój ucznia - to jedne z wielu aspektów tego trudnego, ale jakże satysfakcjonującego zawodu. Książka ta pomaga w zrozumieniu potrzeb ucznia i roli jaką pełni instruktor w toku szkolenia. Omawiane zagadnienia:
1) Rola instruktora: umiejętności jeździeckie, wiedza pedagogiczna, wpływ na młodzież, planowanie, metodyka i etyka nauki
2) Budowa i funkcjonowanie ciała ludzkiego: anatomia układu ruchu i jej znaczenie dla dosiadu, aspekty psychologiczne (motywacja, nauczanie i wychowanie, komunikacja), aspekty medycyny sportowej, pokonywanie lęku
3) Teoria i nauka ruchu: koordynacja, analiza ruchu, korygowanie błędów, ocena nagrań wideo przy korygowaniu, znaczenie sprawności, rozgrzewka
4) zrozumienie poprawnej i harmonijnej jazdy konnej: rozumienie psychiki konia i zasad jazdy
5) Etapy wyszkolenia jeźdźca: wiedza podstawowa, postępowanie z końmi, nauka dosiadu, oddziaływania i wyczucia jeździeckiego
6) Teoria nauczania: dydaktyka i metodyka, konspekt zajęć, formy organizacji lekcji i pomoce dydaktyczne
7) Propozycje zajęć jazdy konnej dla różnych grup docelowych: dla dzieci, dorosłych, seniorów, jeźdźców rekreacyjnych; zajęcia w szkoleniu ujeżdżeniowym, skokowym, w terenie i w rehabilitacji konnej. Omówione zadania, cele, palny i przykładowe jazdy.
8) Organizacja działalności szkoleniowej: ośrodki i stowarzyszenia, organizacja zawodów i dni treningowych, kursy jeździeckie i e-learning.
9) Teoria i planowanie treningu, metody treningowe.
Wielką zaletą książki "Jak nauczać jeździectwa. Podręcznik dla instruktorów i trenerów" jest uporządkowany i merytoryczny sposób przekazania wiedzy. Kolejność rozdziałów jest nieprzypadkowa a wszystkie teoretyczne rozważania są mocno ugruntowane w doświadczeniu i faktach naukowych oraz poparte przykładami z życia i propozycjami zastosowania. Książka jest wielką pomocą w pracy instruktora i odpowiada na liczne pytania i wątpliwości adeptów tego zawodu, poszerzając jednocześnie możliwości urozmaicenia i poprawy atrakcyjności prowadzonych treningów..